Network
PR Metro Lampung News-- Belajar menyampaikan opini kali ini dalam kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 buku tematik subtema 3 pembelajaran 1 tentang apa komentar atau pendapatmu melihat gambar ABCD.
Opini atau pendapat ini disampaikan setelah melihat gambar yang ada di buku tematik tema 9 kelas 4 subtema 3 pembelajaran 1.
Gambarnya ada empat buah yah dan berisi perilaku manusia berbeda-beda terhadap lingkungan.
Misalnya di gambar pertama ada perilaku kerja bakti dan gotong royong yang dilakukan warga.
Kemudian di gambar kedua atau gambar B, terdapat ilustrasi seseorang yang sedang melakukan penebangan hutan secara liar.
Tentu saja gambar-gambar ini menunjukkan bahwa berbeda jenis perilaku manusia yah.
Siswa kelas 4 tugasnya memberikan komentar atau pendapat saat sudah melihat semua gambar yang ada.
Kalimat pendapat itu sifatnya selalu benar yah, tapi ingat lagi bahwa harus jelas landasan pendapatnya.
Misalnya pendapat untuk gambar B yaitu tidak setuju atau menyayangkan tindakan manusia di dalam gambar.
Alasannya atau landasannya ya karena perilaku menebangi pohon secara liar akan membuat hutan jadi gundul. Selengkapnya akan dibahas di bawah ini yah.
Kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 97
1. Apa sumber energi kereta kertas?
Jawaban: tiupan dari manusia
2. Bagaimana kereta kertas bisa bergerak?
Jawaban: kereta ditiupdari bagian belakangnya. Karena kereta ini sangat ringan maka dengan tiupan kereta pun akan bergerak ke depan.
Info Penting: Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK => DI SINI <=
Kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 98
3. Tuliskan laporan dari hasil percobaan yang telah kamu lakukan!
Jawaban: Kereta mainan yang dibuat menggunakan kemasan bekas minuman dapat bergerak dengan energi angin yang ditiupkan manusia.
Kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 98
1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
Jawaban: hari ini saya belajar tentang usaha masyarakat dalam menjaga kelestarian alam dan juga mencoba berkreasi membuat kereta mainan.
2. Manfaat apa saja yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban: saya jadi tahu banyak cara untuk menjaga kelestarian alam.
Info Penting: Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK => DI SINI <=
3. Keterampilan apa saja yang dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban: keterampilan mengolah sampah bekas menjadi barang baru yaitu mainan kereta.
4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban: saya akan menjaga alam dengan baik.
Kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 99
Jawaban: kerja bakti yang sering dilakukan di lingkunganku seperti membersihkan gorong-gorong, membersihkan semak belukar yang mulai tinggi, dan bergotong-royong membangung portal perbatasan desa.
Kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 100
1. Apa komentar atau pendapatmu melihat gambar-gambar di atas?
Jawaban:
A. Menurut saya, gambar A berisi kegiatan yang bagus yaitu bergotong royong menjaga lingkungan agar tetap bersih dan sehat.
B. Menurut saya, gambar B menampilkan orang menebangi pohon dengan asal-asalan, jadi tidak bagus untuk lingkungan.
C. Menurut saya, gambar C juga tidak bagus, karena menampilkan orang yang memburu burung menggunakan senapan.
Info Penting: Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK => DI SINI <=
D. Kegiatan di gambar D menurut saya bagus, yaitu menanam bibit pohon agar pohon tetap lestari.
Penjelasan: komentar artinya berisi pendapat yah, jadi jawaban di atas hanya contoh dan bisa kalian sesuaikan ulang dengan pendapat kalian.
Kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 101
2. Menurutmu, gambar manakah yang menunjukkan usaha pelestarian lingkungan alam ?
Jawaban: Gambar A dan D
3. Menurutmu, gambar mana sajakah yang menujukkan perilaku merusak lingkungan alam?
Jawaban: Gambar B dan C
Info Penting: Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK => DI SINI <=
4. Jelaskan perilaku dan kegiatan manusia yang bisa berdampak positif maupun negatif terhadap lingkungan!
Jawaban: Perilaku manusia yang bisa berdampak positif terhadap lingkungan misalnya kerja bakti membesihkan lingkungan dari sampah, sedangkan kegiatan yang berdampak negatif bagi lingkungan adalah melakukan penebangan dan pembakaran hutan secara ilegal.
Kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 102
1. Bangsa kita memiliki kekayaan dalam bentuk keragaman sumber daya. Kesemuanya itu harus dilestarikan agar kehidupan masyarakat Indonesia tetap bisa berjalan baik dan seimbang serta selaras dengan lingkungan. Lalu, bagaimanakah caranya?
Jawaban: Caranya misalnya dengan menanam bibit pohon dan tidak memburu satwa.
2. Sudahkah kamu melakukannya?
Jawaban: Ya, saya pernah mengikuti kerja bakti di lingkungan saya sebulan sekali dan ada kegiatan menanam bibit pohon.
Penjelasan: jawaban bisa kalian sesuaikan dengan pengalaman kalian masing-masing yah.
Kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 103
Jawaban: Kartu Tanya
1. Bagaimana seharusnya perilaku manusia ketika memanfaatkan sumber daya alam?
2. Apa contoh jenis tumbuhan yang dimanfaatkan oleh manusia sebagai sumber makanan?
3. Mengapa sumber daya alam biotik yaitu hewan mengalami penurunan populasi secara drastis?
Penjelasan: kalian juga bisa yah membuat pertanyaan lain. Gunakan kata tanya Apa, Siapa, Dimana, Mengapa, dan lain sebagainya.
Kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 104
Jawaban:
Paragraf 1
Ide pokok: Kegiatan manusia menyebabkan kerusakan lingkungan.
Kalimat utama: Kegiatan manusia untuk memenuhi kebutuhannya seringkali menyebabkan kerusakan lingkungan.
Paragraf 2
Ide pokok: Manusia melakukan penggalian bahan tambang.
Kalimat utama: Manusia memanfaatkan lingkungan abiotik yaitu tanah dengan melakukan penggalian untuk mendapatkan bahan tambang yang berguna untuk berbagai keperluan
Paragraf 3
Ide pokok: Semua jenis tumbuhan dan hewan dimanfaatkan oleh manusia
Kalimat utama: Hampir semua jenis tumbuhan dan hewan juga dimanfaatkan oleh manusia.
Paragraf 4
Ide pokok: Budidaya jenis tumbuhan yang dimanfaatkan oleh manusia.
Kalimat utama: Beberapa jenis tumbuhan yang menjadi sumber makanan manusia, obat, dan peralatan rumah tangga, ditanam dan dibudidayakan.
Sekian dan sudah selesai menyimak info kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 buku tematik subtema 3 pembelajaran 1 tentang apa komentar atau pendapatmu melihat gambar ABCD. ***
