PR Metro Lampung News-- Adik-adik masih ingat kan soal materi kita sebelumnya tentang menjaga lingkungan sekitar kita. Kali ini adik-adik akan mempelajari, dan mengevaluasi materi, latihan soal, dan kunci jawaban tema 6 kelas 1 halaman 115 116 117 118 119 120 buku tematik subtema subtema 4 pembelajaran 1 kerja sama dalam menjaga lingkungan kita.
Materi dan kunci jawaban tema 6 kelas 1 halaman 115 116 117 118 119 120 buku tematik subtema 4 pembelajaran 1 kerja sama dalam menjaga menjaga lingkungan kita sudah disiapkan oleh penulis.
Adik-adik bisa membaca cerita Siti dan.teman-teman bekerja sama menjaga lingkungan terlabih dahulu, lalu bisa mulai mengerjakan tugas setelah memahami ceritanya.
Menjaga lingkungan tentu akan lebih mudah jika dilakukan bersama.
Perlu diketahui nih dalam materi kali ini akan membahas kegiatan-kegiatan yang bisa mengajak siswa untuk menjaga lingkungan di sekitarnya.
Setelah selesai mengerjakan tugas dengan baik adik-adik bisa mengecek kunci jawaban tema 6 kelas 1 sd halaman 115 116 117 118 119 120 buku tematik subtema 4 pembelajaran 1 kerja sama menjaga lingkungan.
Selama belajar dari rumah orang tua bisa mendampingi anak-anak belajar agar siswa bisa memahami materi dengan mudah.
Materi pertama akan diawali dengan membaca sebuah cerita.
Bacalah cerita di bawah ini dengan suara yang nyaring.
Bekerja Sama Menjaga Lingkungan.
1. Siti adalah tetanggaku.
Siti menanam banyak pohon di rumahnya.
2. Siti menanam banyak pohon di rumahnya. Mengapa Siti menanam banyak pohon?
Jawaban : supaya rumah siti menjadi asri dan tampak indah.
Info Penting : Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 1 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK DI SINI
3. Beri tahu temanmu tentang rumahmu. Gunakan kata-katamu sendiri.
Jawaban : Rumah saya sangat nyaman dan bersih.
Saya membersihkan rumah setiap hari. Membantu ibu menyapu lantai dan menyiram tanaman. Banyak tanaman indah di rumah saya seperti bunga mawar dan bunga anggrek.
4. Lingkungan rumahmu kotor. Bagaimana perasaanmu?
Jawaban : Perasaan saya sangat sendih. Lingkungan yang kotor membuat tidak nyaman.
Lingkungan yang kotor juga akan membawa berbagai penyakit berbahaya.
Materi selanjutnya yaitu tentang ungkapan pemberitahuan. Ungkapan pemberitahuan isinya
memberitahukan sesuatu.
Misalnya, Siti menyapu lingkungan rumahnya setiap hari. Lani memberi tahu bahwa Siti menyapu lingkungan rumahnya setiap hari.
Amati kembali teks Bekerja Sama Menjaga Lingkungan. Garis bawahi ungkapan pemberitahuan.
Siti menyapu lingkungan rumahnya setiap hari.
Siti selalu membersihkan saluran air di depan rumahnya.
Di halaman rumah tidak ada air tergenang.
Sampah tersimpan di tempatnya dengan rapi.
Keluarga Siti tetangga yang baik.
Kami membersihkan saluran air bersama.
Kami menyiram tanaman bersama.
Kami bekerja sama menjaga lingkungan.
Aku bersyukur bertetangga dengan Siti.
Selesai membaca, silahkan mengerjakan tugas yang telah disediakan. Penulis juga sudah menyiapkan kunci jawabannya.
Amati teks Bekerja Sama Menjaga Lingkungan.
Jawablah pertanyaan berikut.
1. Tuliskan satu kalimat tentang rumah Siti. Gunakan kata-katamu sendiri.
Jawaban : Rumah Siti sangat nyaman karena Siti rajin membersihkan rumahnya.
Info Penting : Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 1 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK DI SINI
2. Siti menanam banyak pohon di rumahnya. Mengapa Siti menanam banyak pohon?
Jawaban : Hal itu bertujuan supaya rumah Siti menjadi sejuk dan mencegah terhadinya banjir.
3. Beri tahu temanmu tentang rumahmu. Gunakan kata-katamu sendiri.
Jawaban : Rumah saya sangat nyaman dan bersih. Saya membersihkan rumah setiap hari.
Membantu ibu menyapu lantai dan menyiram tanaman. Banyak tanaman indah di rumah saya seperti bunga mawar dan bunga anggrek.
4. Lingkungan rumahmu kotor. Bagaimana perasaanmu?
Jawaban : perasaan saya sangat sendih. Lingkungan yang kotor membuat tidak nyaman. Lingkungan yang kotor juga akan membawa berbagai penyakit berbahaya.
Materi selanjutnya yaitu tentang ungkapan pemberitahuan. Ungkapan pemberitahuan isinya
memberitahukan sesuatu.
Misalnya, Siti menyapu lingkungan rumahnya setiap hari. Lani memberi tahu bahwa Siti menyapu lingkungan rumahnya setiap hari.
Amati kembali teks Bekerja Sama Menjaga Lingkungan. Garis bawahi ungkapan pemberitahuan.
Jawaban : Siti adalah tetanggaku. Siti menanam banyak pohon di rumahnya. Siti menyapu lingkungan rumahnya setiap hari.
Info Penting : Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 1 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK DI SINI
Siti selalu membersihkan saluran air di depan rumahnya. Keluarga Siti tetangga yang baik.
Ayo Mengamati. Siti selalu menjalankan aturan di lingkungan rumah.
Amati gambar aturan menjaga lingkungan berikut ini. Gambar bisa dilihat di bagian atas artikel.
Beri tanda v jika menunjukkan aturan. Beri tanda × jika tidak menunjukkan aturan.
Jawaban :
Catatan gambar dimulai dari kiri ke kanan
1. v
2. v
3. x
4. v
5. x
Ayo menulis. Siti dan Lani selalu menjaga kebersihan lingkungan. Tuliskan kegiatan-kegiatan yang mereka lakukan.
Jawaban : Lani dan Siti membersihkan saluran air bersama. Lani dan Siti menyiram tanaman bersama. Lani dan Siti bekerja sama menjaga lingkungan.
Sebelum kemateri selanjutnya. Silahkan orang tua mengajak anak untuk mengamati cerita di bawah ini.
Dayu sangat mencintai lingkungan.
Dayu menemukan kemoceng rusak di gudang.
Dayu ingat pesan Ibu Guru.
Memanfaatkan barang rusak juga bisa membantu untuk menjaga lingkungan.
Dayu mengajak Siti memanfaatkan kemoceng rusak.
Mereka membuat kerajinan bersama-sama.
Supaya belajar tidak membosankan. Orang tua dapat mengajak anak berkreasi. Membuat kerajinan tangan dari bulu.
Apakah kamu memiliki ayam, burung atau angsa di rumah?
Kumpulkan bulunya yang rontok. Cuci bulu tersebut sampai bersih, lalu gunakan bulu tersebut untuk berkreasi.
Jika tidak ada ayam, burung atau angsa,kalian bisa menggunakan bulu di kemoceng yang sudah tidak terpakai. Caranya adalah:
1. Lepaskan bulu ayam dari kemoceng.
2. Cuci bersih dengan air bersabun.
Info Penting : Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 1 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK DI SINI
3. Bilas dan jemur di panas matahari.
4. Jika sudah kering, bulu ayam siap digunakan.
Ayo berkreasi.
Amati langkah-langkah berikut.
1. Siapkan bulu ayam, pensil, lem, kain planel/pita, dan gunting.
2. Berikan lem di sekeliling pensil bagian atas.
3. Tempelkan bulu ayam pada bagian yang sudah diberi lem.
4. Tempelkan planel atau pita agar rapi.
5. Dengan demikian pensil sudah dihias.
Lengkapkan ifnormasi yang khusus dan spesial buat kalian terkait pembahasan kunci jawaban tema 6 kelas 1 sd halaman 115 116 117 118 119 120 buku tematik subtema 4 pembelajaran 1 kerja sama menjaga lingkungan.***