Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 Halaman 75 76 77 82 83 84 85 86 Buku Tematik Isi Percakapan Ibu Kesalamatan

- 26 Mei 2021, 23:34 WIB
Tampilan gambar soal tema 8 kelas 2 halaman 75
Tampilan gambar soal tema 8 kelas 2 halaman 75 /bsd.pendidikan.id/

PR Metro Lampung News-- Anak-anak memiliki pasti ada dong masakan kesukaan masing-masing ya bunda supaya mereka bisa fokus saat belajar dengan baca kunci jawaban tema 8 kelas 2 halaman 75 76 77 78 82 83 84 85 86 buku tematik subtema 2 pembelajaran 3 dan 4 isi percakapan Udin dan Ibu keselamatan diri.

Kebanyakan anak anak suka masakan yang digoreng dan dipanggang atau dibakar bisa disuguhkan saat mereka mempelajari kunci jawaban tema 8 kelas 2 halaman75 76 77 78 82 83 84 85 86 buku tematik subtema 2 pembelajaran 3 dan 4 isi percakapan Udin dan Ibu keselamatan diri.

Nah bunda tak ada salahnya mengenalkan makanan lain dengan teknik memasak yang berbeda kepada anak.

Ada teknik memasak merebus dengan air hingga mendidih pada suhu 100 derajat celcius.

Bunda supaya tidak banyak zat makanan yang hilang sewaktu direbus, gunakan air secukupnya ya.

Kemudian biarkan air sampai mendidih dan bahan makanan matang, lalu segera angkat dari api.

Nah selanjutnya ada juga teknik memasak dengan mengukus ya bunda.

Biasanya kita mengukus bahan makanan dengan uap air yang mendidih dalam panci pengukus.

Nah bunda tahu tidak kalau kita juga bisa mengukus di dalam dandang atau langseng.

Makanan yang bunda olah dengan menggunakan teknik mengukus ini akan menghasilkan rasa yang lebih sedap.

Selain mendapatkan rasa yang lebih sedap, juga tidak banyak zat makanan yang hilang.

Selanjutnya ada dua istilah teknik memasak lagi nih bunda yaitu memanir dan memarinir.

Nah memanir itu biasanya bunda kita memberi lapisan telur dan tepung panir pada makanan yang akan bunda goreng.

Misalnya anak anak suka ayam goreng, ikan goreng, kroket, risoles itu bisa kita lakukan teknik memanir.

Kalau teknik memarinir itu kita merendam daging sapi, atau ayam, ikan ataupun makanan laut dengan larutan berbumbu.

Bunda bisa melakukan perendaman dalam beberapa saat supaya bumbu meresap.

Halaman 75 sampai 77.

 

Hitung pula berapa menit lama kegiatan itu berlangsung!

1. Jawaban :

Kegiatan dimulai pukul 10.00 pagi.
Kegiatan berakhir pukul 14.00 siang.
Lama kegiatan selama 4 jam. 
4 jam = 240 menit.

Pembahasan :

Pukul 10.00 + 4 jam = pukul 14.00
4 jam = 4 x 60 menit = 240 menit.

2. Jawaban :

Kegiatan dimulai pukul 12.00 siang.
Kegiatan berakhir pukul 14.00 siang.
Lama kegiatan selama 2 jam. 
2 jam = 120 menit.

Pembahasan :

Pukul 12.00 + 2 jam = pukul 14.00
2 jam = 2 x 60 menit = 120 menit.

3. Jawaban :

Kegiatan dimulai pukul 07.00 pagi.
Kegiatan berakhir pukul 09.00 pagi.
Lama kegiatan selama 2 jam. 
2 jam = 120 menit.

Pembahasan :

Pukul 07.00 + 2 jam = pukul 09.00
2 jam = 2 x 60 menit = 120 menit.

4. Jawaban :

Kegiatan dimulai pukul 09.00 pagi.
Kegiatan berakhir pukul 15.00 sore.
Lama kegiatan selama 6 jam. 
6 jam = 360 menit.

Pembahasan :

Pukul 09.00 + 6 jam = pukul 15.00
6 jam = 6 x 60 menit = 360 menit.

5. Jawaban :

Kegiatan dimulai pukul 07.00 pagi.
Kegiatan berakhir pukul 12.00 siang.
Lama kegiatan selama 5 jam. 
5 jam = 300 menit.

Pembahasan :

Pukul 07.00 + 5 jam = pukul 12.00
5 jam = 5 x 60 menit = 300 menit.

1. Apa isi percakapan Udin dan ibu?

Jawaban : Isi percakapan Udin dan ibu adalah ibu mengingatkan Udin dan teman-teman bahwa sebelum latihan menari perhatikan dulu lantai dan benda-benda di sekitar agar tidak membahayakan diri.

2. Apa kesimpulanmu terhadap isi percakapan mereka?

Jawaban : Kesimpulan saya terhadap isi percakapan mereka adalah kita harus memperhatikan keselamatan diri sebelum melakukan kegiatan seperti latihan menari dan memperhatikan apabila ada benda yang mudah pecah sebaiknya dipindahkan.

3. Mengapa kita perlu melakukan hal itu?

Jawaban : Kita perlu melakukan hal itu supaya terhindar dari cidera dan hal lain yang dapat membahayakan diri kita.

4. Bagaimana jika kita tidak melakukan hal itu?

Jawaban : Jika kita tidak melakukan hal itu, maka kita akan bisa saja terjatuh atau cidera akibat lantai yang basah atau terluka jika tak sengaja terinjak benda yang tajam.

 

Halaman 82

1. Jawaban :

Tanda titik digunakan pada akhir kalimat.

Contoh : Ayah berangkat kerja pada pagi hari dan pulang kerja pada sore hari.

2. Jawaban : Tanda titik digunakan untuk memisahkan komponen ribuan dan kelipatannya yang menunjukkan jumlah.

Contoh : Berdasarkan data yang diperoleh, jumlah penduduk Indonesia pada tahun 2018 yaitu 273.000.000 jiwa.

3. Jawaban : Tanda titik digunakan untuk memisahkan nama gelar yang disingkat dengan nama pemilik gelar.

Contoh : Selagi berada di Jakarta, Udin menyempatkan diri untuk berkunjung ke rumah dr. Dayu.

4. Jawaban : Tanda titik digunakan untuk memisahkan angka jam, menit, dan detik pada penanda waktu.

Contoh : Pertandingan sepak bola antara Malaysia melawan Singapura akan dimulai pada pukul 17.30.

5. Jawaban : Tanda titik digunakan pada akhir singkatan nama.

Contoh : Lagu kebangsaan Indonesia Raya diciptakan oleh W.R. Supratman pada tahun 1928.

Periksalah kembali tulisan yang kamu buat! Jika belum benar, perbaiki kalimat yang kamu tulis dengan benar!

Halaman 83

1. Pukul berapa Udin dan teman-teman mulai latihan tari?

Jawaban : Udin dan teman teman mulai latihan tari pukul 14.00

Pembahasan : Jarum pendek di angka 2 dan jarum panjang di angka 12.

2. Pukul berapa Udin dan teman-teman selesai latihan tari?

Jawaban : Udin dan teman teman selesai latihan tari pukul 16.00

Pembahasan : Jarum pendek di angka 4 dan jarum panjang di angka 12.

Halaman 84 sampai 86

1. Jawaban :

Mulai latihan pukul 08.00.
Lama waktu kegiatan selama 2 jam. 
1 jam = 60 menit. 
Jadi, lama waktu kegiatan = 2 x 60 menit = 120 menit.

Pembahasan : 10 - 2 = 8.

2. Jawaban :

Mulai latihan pukul 09.00.
Lama waktu kegiatan selama 4 jam. 
1 jam = 60 menit. 
Jadi, lama waktu kegiatan = 4 x 60 menit = 240 menit.

Pembahasan : 13 - 9 = 4.

3. Jawaban :

Mulai latihan pukul 07.00.
Lama waktu kegiatan selama 5 jam. 
1 jam = 60 menit. 
Jadi, lama waktu kegiatan = 5 x 60 menit = 300 menit.

Pembahasan : 12 - 6 = 5.

4. Jawaban :

Mulai latihan pukul 08.00.
Lama waktu kegiatan selama 6 jam. 
1 jam = 60 menit. 
Jadi, lama waktu kegiatan = 6 x 60 = 360 menit.

Pembahasan : 14 - 8 = 6.

5. Jawaban :

Mulai latihan pukul 08.00.
Lama waktu kegiatan selama 3 jam. 
1 jam = 60 menit. 
Jadi, lama waktu kegiatan = 3 x 60 menit = 180 menit.

Pembahasan : 11 - 8 = 3.

Nah kalau di rumah, anak anak lebih suka makanan yang digoreng atau direbus bunda sambil mereka menyimak kunci jawaban tema 8 kelas 2 halaman 75 76 77 78 82 83 84 85 86 buku tematik subtema 2 pembelajaran 3 dan 4 isi percakapan Udin dan Ibu keselamatan diri.***

Editor: Alfanny Pratama


Tags

Artikel Pilihan

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah