2. Berikut manakah yang merupakan konsep kesiapan sekolah?
A. Kemampuan membaca dan menulis serta menghitung hanya dilakukan melalui pengenalan keaksaraan dan angka
B. Anak diharapkan mencapai kesiapan sekolah di usia 6 tahun atau sebelum masuk SD
C. Anak sudah harus bisa membaca tulis dan hitung saat masuk SD
D. Kesiapan bersekolah tidak hanya memiliki kemampuan baca, tulis, dan hitung
Jawabannya adalah D (Kesiapan bersekolah tidak hanya memiliki kemampuan baca, tulis, dan hitung)
Soal Pemenuhan Hak PAUD-SD
1. Dampak yang kita harapkan dari transisi PAUD-SD adalah?
A. Usaha untuk menyamakan kemampuan anak sebelum masuk SD
B. Guru dapat memahami apakah anak sudah "siap" atau "belum siap" bersekolah
C. Setiap anak dimanapun titik berangkatnya, dapat dibina kemampuan fondasinya
D. Anak yang pernah mengikuti PAUD memiliki kesiapan lebih baik di SD
Jawabannya adalah C (Setiap anak dimanapun titik berangkatnya, dapat dibina kemampuan fondasinya)
2. Siapa yang bertanggung jawab agar anak memiliki kemampuan-kemampuan fondasi?
A. Anak itu sendiri
B. Dinas terkait
C. Masyarakat di lingkungan anak
D. Orangtua dan satuan pendidikan
Jawabannya adalah D (Orangtua dan satuan pendidikan)