Network
PR Metro Lampung News-- Perhatikan langkah-langkah dalam membuat mainan unik, lalu jawab soal sambil baca panduan kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 buku tematik subtema 2 dan 3 pembelajaran tentang sumber energi kereta kertas.
Mainan kereta kertas yang ada di buku tematik tema 9 kelas 4 subtema 2 dan 3 ini bisa menjadi gambaran energi yah.
Soalnya untuk menggerakkan mainan kereta kertas ini dibutuhkan energi angin.
Mula-mula kalian siapkan bahan-bahan yang dibutuhkan seperti bekas minuman kemasan beserta sedotannya, tutup botol bekas, lidi, dan lem.
Rangkai semua bahan sesuai petunjuk langkah-langkah di buku yah.
Berikutnya, kalian baca soal di bawahnya menanyakan darimana sumber energi kereta kertas hingga dapat bergerak.
Tentu ada hubungannya dengan sumber energi di sekitar kita yaitu angin.
Kereta kertas bisa bergerak karena energi angin yang ditiupkan melalui lubang sedotan menggerakan seluruh bagian kereta.
Padahal hanya sebuah tiupan tapi bisa menggerakkan yah, pasti pada penasaran awalnya.
Nah penyebabnya karena berat kereta kertas ini memang tidak terasa aliassangat ringan sehingga mudah dipengaruhi tiupan angin. Selengkapnya bisa kalian baca di bawah ini yah pembahasannya.
Kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 95
LAPORAN HASIL WAWANCARA
Nama : Hidayah (tulis nama siswa)
Pertanyaan yang diajukan: Kegiatan-kegiatan apa yang sudah anda lakukan dalam menjaga kelestarian lingkungan?
CONTOH Hasil Wawancara:
1. Narasumber: Ibu Wati
Jawaban: Menanam bibit pohon dan buah-buahan
2. Narasumber: Pak Diman
Jawaban: Tidak menggunakan racun saat mencari ikan
Info Penting: Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK => DI SINI <=
3. Narasumber: Mbak Desi
Jawaban: Mendaur ulang sampah plastik
Kesimpulan: Kegiatan yang sudah dilakukan dalam menjaga kelestarian lingkungan berbeda-beda tiap orangnya. Namun semua kegiatannya bertujuan agar lingkungan menjadi lebih baik dan terjaga kelestariannya.
Penjelasan: jawaban di atas hanya sebagai contoh ya. Lakukan wawancara secara langsung dengan orang-orang di sekitarmu.
Kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 97
1. Apa sumber energi kereta kertas?
Jawaban: tiupan dari manusia
2. Bagaimana kereta kertas bisa bergerak?
Jawaban: kereta ditiupdari bagian belakangnya. Karena kereta ini sangat ringan maka dengan tiupan kereta pun akan bergerak ke depan.
Kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 98
3. Tuliskan laporan dari hasil percobaan yang telah kamu lakukan!
Jawaban: Kereta mainan yang dibuat menggunakan kemasan bekas minuman dapat bergerak dengan energi angin yang ditiupkan manusia.
Kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 98
1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
Jawaban: hari ini saya belajar tentang usaha masyarakat dalam menjaga kelestarian alam dan juga mencoba berkreasi membuat kereta mainan.
2. Manfaat apa saja yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban: saya jadi tahu banyak cara untuk menjaga kelestarian alam.
3. Keterampilan apa saja yang dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban: keterampilan mengolah sampah bekas menjadi barang baru yaitu mainan kereta.
4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban: saya akan menjaga alam dengan baik.
Kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 99
Jawaban: kerja bakti yang sering dilakukan di lingkunganku seperti membersihkan gorong-gorong, membersihkan semak belukar yang mulai tinggi, dan bergotong-royong membangung portal perbatasan desa.
Kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 100
1. Apa komentar atau pendapatmu melihat gambar-gambar di atas?
Jawaban:
A. Menurut saya, gambar A berisi kegiatan yang bagus yaitu bergotong royong menjaga lingkungan agar tetap bersih dan sehat.
B. Menurut saya, gambar B menampilkan orang menebangi pohon dengan asal-asalan, jadi tidak bagus untuk lingkungan.
C. Menurut saya, gambar C juga tidak bagus, karena menampilkan orang yang memburu burung menggunakan senapan.
D. Kegiatan di gambar D menurut saya bagus, yaitu menanam bibit pohon agar pohon tetap lestari.
Penjelasan: komentar artinya berisi pendapat yah, jadi jawaban di atas hanya contoh dan bisa kalian sesuaikan ulang dengan pendapat kalian.
Kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 101
2. Menurutmu, gambar manakah yang menunjukkan usaha pelestarian lingkungan alam ?
Jawaban: Gambar A dan D
3. Menurutmu, gambar mana sajakah yang menujukkan perilaku merusak lingkungan alam?
Jawaban: Gambar B dan C
4. Jelaskan perilaku dan kegiatan manusia yang bisa berdampak positif maupun negatif terhadap lingkungan!
Jawaban: Perilaku manusia yang bisa berdampak positif terhadap lingkungan misalnya kerja bakti membesihkan lingkungan dari sampah, sedangkan kegiatan yang berdampak negatif bagi lingkungan adalah melakukan penebangan dan pembakaran hutan secara ilegal.
Kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 102
1. Bangsa kita memiliki kekayaan dalam bentuk keragaman sumber daya. Kesemuanya itu harus dilestarikan agar kehidupan masyarakat Indonesia tetap bisa berjalan baik dan seimbang serta selaras dengan lingkungan. Lalu, bagaimanakah caranya?
Jawaban: Caranya misalnya dengan menanam bibit pohon dan tidak memburu satwa.
2. Sudahkah kamu melakukannya?
Jawaban: Ya, saya pernah mengikuti kerja bakti di lingkungan saya sebulan sekali dan ada kegiatan menanam bibit pohon.
Penjelasan: jawaban bisa kalian sesuaikan dengan pengalaman kalian masing-masing yah.
Kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 103
Jawaban: Kartu Tanya
1. Bagaimana seharusnya perilaku manusia ketika memanfaatkan sumber daya alam?
2. Apa contoh jenis tumbuhan yang dimanfaatkan oleh manusia sebagai sumber makanan?
3. Mengapa sumber daya alam biotik yaitu hewan mengalami penurunan populasi secara drastis?
Penjelasan: kalian juga bisa yah membuat pertanyaan lain. Gunakan kata tanya Apa, Siapa, Dimana, Mengapa, dan lain sebagainya.
Info Penting: Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK => DI SINI <=
Kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 104
Jawaban:
Paragraf 1
Ide pokok: Kegiatan manusia menyebabkan kerusakan lingkungan.
Kalimat utama: Kegiatan manusia untuk memenuhi kebutuhannya seringkali menyebabkan kerusakan lingkungan.
Paragraf 2
Ide pokok: Manusia melakukan penggalian bahan tambang.
Kalimat utama: Manusia memanfaatkan lingkungan abiotik yaitu tanah dengan melakukan penggalian untuk mendapatkan bahan tambang yang berguna untuk berbagai keperluan
Info Penting: Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK => DI SINI <=
Paragraf 3
Ide pokok: Semua jenis tumbuhan dan hewan dimanfaatkan oleh manusia
Kalimat utama: Hampir semua jenis tumbuhan dan hewan juga dimanfaatkan oleh manusia.
Paragraf 4
Ide pokok: Budidaya jenis tumbuhan yang dimanfaatkan oleh manusia.
Kalimat utama: Beberapa jenis tumbuhan yang menjadi sumber makanan manusia, obat, dan peralatan rumah tangga, ditanam dan dibudidayakan.
Wah cukup banyak nih ulasan hari ini terkait kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 buku tematik subtema 2 dan 3 pembelajaran tentang sumber energi kereta kertas. ***
