Network
PR Metro Lampung News-- Belajar melakukan kegiatan proyek nyata kali siswa ada petunjuknya dalam kunci jawaban tema 7 kelas 4 halaman 135 136 137 138 139 140 141 buku tematik subtema proyek wawancara di sekolah.
Kegiatan proyek siswa-siswi dilakukan di lingkungannya seperti terangkum dalam kunci jawaban tema 7 kelas 4 halaman 135 136 137 138 139 140 141 buku tematik subtema proyek wawancara di sekolah.
Tentunya memberi pelajaran secara langsung kegiatan pembelajaran berbasis proyek ini. soalnya siswa-siswi akan turun langsung untuk mengamati.
Misalnya pada tugas kali ini kegiatan berbasis proyek dilakukan di sekolah. Siswa akan melakukan wawancara kepada masing-masing warga yang ada di sekolah.
Prosesnya dimulai dari bertanya, mencatat, dan menganalisis informasi yang diperoleh. Inilah yang akan berpengaruh pada pemikiran siswa yang mendalam.
Lebih lanjut, jika siswa sungguh-sungguh menjalankan kegiatan proyek, maka nantinya bisa membawa bekal untuk pembelajaran berikutnya.
Siswa yang sudah paham dengan informasi yang didapatkan akan mudah menjelaskan ke orang lain. Berikut adalah contoh kunci jawaban tema 7 kelas 4 halaman 135 136 137 138 139 140 141 buku tematik subtema proyek wawancara di sekolah.
Mengamati dan Mendeskripsikan halaman 135 dan kunci jawaban tema 7 kelas 4
Lakukan wawancara kepada warga sekolahmu: kepala sekolah, guru, siswa,dan penjaga. Tanyakan kepada mereka pertanyaan-pertanyaan mengenai informasi-informasi berikut.
1. Asal daerah.
2. Nama suku bangsa.
3. Bahasa daerah yang digunakan sehari-hari.
4. Kegiatan ekononomi dalam keluarga (misalnya: dalam perdagangan,pertanian, industri, peternakan, atau jasa).
Mempertanyakan dan Menganalisis halaman 135 dan kunci jawaban tema 7 kelas 4
Dari hasil wawancara, susunlah data sebagai berikut
Jawaban:
Info penting: daftar lengkap kunci jawaban tema 7 kelas 4 halaman awal hingga akhir buku tematik bisa langsung KLIK DI SINI LINK.
Mengamati dan Mendeskripsikan halaman 137 dan kunci jawaban tema 7 kelas 4
Dari kegiatan pada Pembelajaran 1, kamu dan teman-temanmu telah mengetahui keragaman di sekolahmu. Pada Pembelajaran 2 ini, lakukan wawancara lagi kepada warga sekolahmu.
Wawancara dilakukan untuk mengetahui tingkat kenyamanan lingkungan sekolah bagi warga sekolah berkaitan dengan keragaman warga sekolah. Pertanyaan yang diajukan untuk mengetahui apakah warga sekolah merasa nyaman dengan adanya keragaman di sekolah. Jika tidak, hal-hal apa yang menyebabkan ketidaknyamanan itu.
Mempertanyakan dan Menganalisis halaman 137 dan kunci jawaban tema 7 kelas 4
Setelah mendapatkan fakta-fakta hasil wawancara, selanjutnya analisislah fakta-fakta hasil wawancara.
1. Apabila sebagian besar warga sekolah merasa nyaman, apa yang harus dilakukan untuk mempertahankan suasana nyaman itu?
Jawaban: Cara mempertahankan kenyamanan tersebut adalah dengan hidup sesuai aturan dan bisa seimbang, serta menghargai adanya perbedaan. Selain itu juga harus banyak bersyukur.
Info Penting Tema 8: Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK DI SINI
Misalnya seorang guru berasal dari suku Jawa dan tetangganya kebanyakan bersuku sunda. Nah supaya bisa nyaman tentunya harus saling menghargai dan menghormatu, bukan mengolok-olok atau menyinggung suku bangsa lain.
Contoh lainnya, cara mempertahankan kenyamanan saat menjalankan kegiatan ekonomi yaitu penjaga sekolah ada bisnis berupa jasa memperjualbelikan motor. Nah penjaga sudah nyaman karena pekerjaan tersebut cocok dengannya yang pandai bernegosiasi dan menawarkan barang. Maka dia mempertahankan pekerjaannya agar tetap nyaman.
2. Sebaliknya, apabila sebagian besar warga sekolah merasa tidak nyaman, apa penyebabnya? Apa yang harus dilakukan supaya tercipta kenyamanan dalam kehidupan sekolah?
Jawaban: penyebabnya adalah warga sekolah merasa kurang puas dengan kehidupannya, biasanya karena ada kebutuhan yang belum terpenuhi misalnya uang untuk hidup.
Kalo ini info Penting Tema 8: Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK DI SINI
Supaya tetap nyaman, terutama di sekolah, maka siswa-siswi harus banyak bersyukur dengan keadaan.
Pembelajaran 3 halaman 138
Dari hasil kegiatan pada Pembelajaran 1 dan Pembelajaran 2, siapkan sebuah presentasi. Presentasi memuat hal-hal berikut.
1. Keragaman latar belakang daerah asal, suku bangsa, bahasa daerah, dan aktivitas ekonomi dalam keluarga.
2. Pengaruh keragaman bagi kehidupan warga sekolah.
3. Cara menciptakan kenyamanan bagi kehidupan warga sekolah dalam keragaman.
Kerjakan secara berkelompok. Buatlah presentasi kelompokmu semenarik mungkin. Buatlah menjadi sebuah montase dengan menambahkan gambar-gambar atau foto-foto dari warga sekolah dan kegiatannya.
Jawaban:
Keragaman latar belakang daerah asal, suku bangsa, bahasa daerah, dan aktivitas ekonomi dalam keluarga bagi setiap warga sekolah yang kami wawancarai menjadi keunikan sendiri. Sehingga, warga sekolah tidak mempermasalahkan keragaman tersebut dan bersikap saling menghargai.
Kalo ini info Penting Tema 8: Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK DI SINI
Pengaruh keragaman bagi kehidupan warga sekolah yaitu setiap warga sekolah bisa belajar untuk memupuk rasa toleransi yang tinggi. Supaya keragaman menjadi keindahan di sekolah.
Cara menciptakan kenyamanan bagi kehidupan warga sekolah dalam keragaman yaitu dengan menerima satu sama lain dan tidak memiliki rasa iri atau rasa ingin membeda-bedakan.
Nah kalian bisa merangkum jawaban di atas dan menjadikannya montase. Video berikut akan memandu kalian bagaimana langkah-langkah membuat montase.
Pembelajaran 4 halaman 139
Pada hari ke-4 ini, lanjutkan untuk membuat presentasi. Bekerjasamalah dengan sungguh-sungguh dalam kelompokmu. Bagi-bagilah tugas di antara semua anggota kelompokmu sehingga semua dapat aktif berperan serta.
Jawaban: siswa kembali mengerjakan presentasi.
Pembelajaran 5 halaman 140
Presentasi
Secara bergiliran, presentasikan hasil kerja kelompokmu. Sampaikan dengan bahasa yang jelas dan mudah dimengerti. Sampaikan dengan suara yang lantang tetapi tidak berteriak. Sebaiknya, berbagilah tugas dengan anggota kelompokmu. Ada yang memegang alat bantu presentasi, misalnya montase yang telah dibuat. Beberapa anggota dapat bergantian dalam menyampaikan presentasi secara berkelanjutan.
Saat kelompok lain melakukan presentasi, perhatikan dengan baik. Sebelum diberi kesempatan untuk bertanya, duduklah dengan tenang. Saat kamu diberi kesempatan untuk bertanya atau memberi masukan, sampaikan pertanyaan atau masukanmu dengan jelas.
Jawaban: siswa mempresentasikan tugas proyek wawancara di sekolah.
Melakukan Refleksi halaman 141
Pada pertemuan penutup tema ini, lakukan kegiatan refleksi dengan langkah-langkah berikut.
1. Menuliskan kejadian-kejadian yang telah kamu lalui selama satu minggu terakhir ini.
Jawaban: tuliskan kejadian yang kamu alami yah. Misalnya jatuh dari sepeda, mendapatkan nilai bagus, memperoleh hadiah dari ibu, kehujanan pulang sekolah, dan sebagainya.
2. Menuliskan kesan terhadap pengalaman tersebut (puas atau tidak puas, senang atau tidak senang, gelisah atau mantap).
Kalo ini info Penting Tema 8: Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK DI SINI
Jawaban: kesannya disesuaikan juga dengan kejadian siswa. Misalnya kejadian memperoleh hadian dari ibu, maka kesannya senang dan gembira.
3. Menuliskan rencana perbaikan untuk kegiatan serupa yang akan datang.
Jawaban: rancangan perbaikan berguna agar siswa bisa belajar dari pengalaman. Misalnya ketika siswa mengalami kejadian terjatuh dari sepeda, maka siswa bisa belajar untuk lebih berhati-hati di masa yang akan datang.
Kalo ini info Penting Tema 8: Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK DI SINI
Pajanglah renunganmu di ruang kelas agar bisa dipelajari dan dipahami oleh teman-temanmu.
Siswa-siswi, Yuk gabung ke grup Facebook kami, supaya bisa tahu semua kunci jawaban lengkap buku tematik.
GABUNG GRUP FACEBOOK KLIK >>> KUNCI JAWABAN TEMATIK SD LENGKAP TERBARU
Semua alternatif jawaban sudah penulis bagikan bagi siswa-siswi dalam artikel kunci jawaban tema 7 kelas 4 halaman 135 136 137 138 139 140 141 buku tematik subtema proyek wawancara di sekolah. ***
