PR Metro Lampung News-- Memberikan panduan kunci jawaban tema 7 kelas 5 halaman 102 103 104 107 108 111 112 115 117 buku tematik subtema 2 pembelajaran 3 tentang peristiwa heroik perlawanan di daerah secara lengkap kali ini bagi siswa-siswi kelas 5.
Ada materi sejarah dan juga kegiatan mengamati dalam kunci jawaban tema 7 kelas 5 halaman 102 103 104 107 108 111 112 115 117 buku tematik subtema 2 pembelajaran 3 tentang peristiwa heroik perlawanan di daerah.
Kemudian jangan lupa baca dulu masing-masing kisah heroik di daerah supaya tahu kerasnya perjuangan merebut kemerdekaan dari tangan penjajah.
Soalnya ini penting bagi siswa-siswi agar dapat lebih bersemangat mengisi kemerdekaan dengan cara khusus pelajar.
Seperti halnya berusaha meraih cita-cita dan berprestasi di sekolah.
Masing-masing golongan punya perannya masing-masing yah dalam mengisi kemerdekaan.
Misalnya ada para seniman yang mengisi kemerdekaan dengan cara melestarikan kesenian dan budaya.
Lalu ada pula seorang guru yang mengisi kemerdekaan dengan memberikan pengajaran pada anak-anak agar cerdas.
Semua itu cara menghargai jasa para pahlawan yang dulu terlibat dalam peristiwa heroik.
Informasi atau bacaan lengkap soal peristiwa heroik kalian bisa baca di buku masing-masing yah. Ini sekarang kita bahas kunci jawaban tema 7 kelas 5 halaman 102 103 104 107 108 111 112 115 117 buku tematik subtema 2 pembelajaran 3 tentang peristiwa heroik perlawanan di daerah.
Soal Ayo Berlatih dan kunci jawaban tema 7 kelas 5 halaman 102
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!
1. Bagaimanakah reaksi rakyat Indonesia menyambut Proklamasi Kemerdekaan?
Jawaban: rakyat Indonesia memberikan dukungan secara spontan terhadap Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, antara lain:
a. Melakukan Rapat Raksasa di Lapangan lkada (Ikatan Atletik Djakarta) Jakarta pada tanggal 19 September 1945 menyambut kemerdekaan
b. Berusaha menegakkan kedaulatan di berbagai daerah seperti di Yogyakarta, Semarang, Surabaya,
Aceh, Bali, Palembang, Kalimantan, Bandung, Makassar, Lampung, Solo,Sumatra Selatan, dan Sumbawa.
Info Penting Tema 7: Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK DI SINI
2. Apa yang terjadi di Hotel Yamato Surabaya pada tanggal 19 September 1945?
Jawaban: Pada tanggal 19 September 1945, orang Belanda mengibarkan bendera Merah Putih Biru di atap hotel.
Rakyat kemudian menyerbu hotel, menurunkan, dan merobek warna biru bendera itu untuk dikibarkan kembali.
3. Peristiwa apa yang melatarbelakangi dibangunnya Tugu Muda di Semarang?
Jawaban: dibangunnya Tugu Muda Semarang untuk mengenang peristiwa pada tanggal 15 Oktober 1945 saat pasukan Jepang melakukan serangan ke Kota Semarang dan dihadapi oleh TKR dan laskar pejuang lainnya.
Pertempuran berlangsung selama lima hari. Akibat pertempuran ini, ribuan pemuda gugur dan ratusan orang Jepang tewas.
Info Penting Tema 7: Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK DI SINI
4. Mengapa pemuda Bali melakukan perlawanan terhadap Jepang?
Jawaban: Karena upaya perundingan untuk menegakkan kedaulatan RI selalu dihambat oleh Jepang.
5. Apa yang dilakukan oleh rakyat Kalimantan dalam menyambut Proklamasi Kemerdekaan?
Jawaban: Rakyat kalimantan menyambut proklamasi kemerdekaan dengan cara mengibarkan bendera Merah Putih, memakai lencana Merah Putih, dan mengadakan rapat-rapat.
Soal Ayo Berdiskusi dan kunci jawaban tema 7 kelas 5 halaman 103
Bersama dengan kelompokmu, tentukan kota-kota atau daerah-daerah yang melakukan tindakan heroik menyambut Proklamasi Kemerdekaan pada peta buta di bawah ini.
Berilah tanda merah pada kota dan daerah yang kamu tunjuk!
Jawaban: Lihat dalam gambar di bawah ini yah.
Soal Ayo Menulis dan kunci jawaban tema 7 kelas 5 halaman 104
Mengapa rakyat di seluruh daerah di Indonesia sangat antusias mendengar dan menyambut berita mengenai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia?
Tuliskan cerita kalian pada kolom berikut.
Jawaban: Menurut saya, peristiwa Proklamasi Kemerdekaan adalah sebuah momentum awal bangkitnya semua rakyat Indonesia untuk merdeka dengan sebebas-bebasnya.
Sehingga ketika itu, rakyat seperti terbakar semangatnya untuk menegakkan kedaulatan di masing-masing daerah yang masih diduduki oleh penjajah.
Ayo Mengamati dan kunci jawaban tema 7 kelas 5 halaman 107
1. Ayo, amati berbagai keberagaman yang ada di kelasmu. Tuliskan pada tabel
berikut.
a. Nama teman: Meika
Warna kulit: Kuning langsat
Bentuk rambut: lurus
Ukuran tubuh: kecil
Jenis kelamin: perempuan
Suku: Jawa
Agama: Islam
Info Penting Tema 7: Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK DI SINI
b. Nama teman: Hakim
Warna kulit: Sawo matang
Bentuk rambut: ikal
Ukuran tubuh: sedang
Jenis kelamin: laki-laki
Suku: Sunda
Agama: islam
c. Nama teman: Bayu
Warna kulit: sawo matang
Bentuk rambut: keriting
Ukuran tubuh: kecil
Jenis kelamin: laki-laki
Suku: Jawa
Agama: Kristen
d. Nama teman: Widia
Warna kulit: kuning langsat
Bentuk rambut: lurus
Ukuran tubuh: besar
Jenis kelamin: perempuan
Suku: Lampung
Agama: Islam
e. Nama teman: Uloli
Warna kulit: Putih
Bentuk rambut: Ikal
Ukuran tubuh: Besar
Jenis kelamin: Laki-laki
Suku: Tionghoa
Agama: Khonghucu
2. Bagaimanakah menciptakan kerukunan dalam kelasmu? Tuliskan pada kolom berikut!
Jawaban: Caranya dengan saling menghargai dan tidak membeda-bedakan latar belakang teman.
Saat mengerjakan tugas sekolah secara berkelompok, semua berhak menyampaikan pendapatnya dan bukan hanya suku, agama atau golongan tertentu saja.
Ayo Berlatih dan kunci jawaban tema 7 kelas 5 halaman 108
Pentingnya Persatuan di Tempat Tinggalku
Untuk mengetahui pentingnya persatuan, kamu dapat mengamati masyarakat sekitar tempat tinggalmu. Kamu dapat melakukan kegiatan ini secara berkelompok.
Dengan bantuan anggota keluargamu, catatlah kegiatan-kegiatan yang melibatkan seluruh anggota masyarakat di sekitar tempat tinggalmu. Masukkan hasil pengamatanmu pada tabel di bawah ini.
Jawaban:
1. Nama Kegiatan: kerja bakti
Jenis Kegiatan: membersihkan saluran air
Waktu Kegiatan: Hari Minggu, 29 Oktober 2017
Tempat Kegiatan: Sepanjang jalan desa Saluran air menjadi lancar.
Hasil Kegiatan: Tidak ada genangan air.
2. Nama Kegiatan: pertemuan warga
Jenis Kegiatan: rapat dan berdiskusi
Waktu Kegiatan: pukul 08:30
Tempat Kegiatan: balai desa/aula
Hasil Kegiatan: keputusan bersama untuk masyarakat lebih baik
3. Nama Kegiatan: arisan ibu-ibu/bapak-bapak
Jenis Kegiatan: berbincang-bincang dan mnyetorkan uang arisan
Waktu Kegiatan: setiap tanggal 04 dan 19.
Tempat Kegiatan: rumah ketua RT
Hasil Kegiatan: kedekatan dan keakraban antarwarga
4. Nama Kegiatan: nonton bersama film perjuangan saat 17 Agustus
Jenis Kegiatan: menyaksikan film bersama
Waktu Kegiatan: malam hari pada 17 Agustus
Tempat Kegiatan: rumah kepala desa
Hasil Kegiatan: warga lebih akrab beserta anak-anak jadi tahu sejarah kemerdekaan
5. Nama Kegiatan: Poskamling
Jenis Kegiatan: menyusuri rumah-rumah saat malam hari bertugas
Waktu Kegiatan: malam hari
Tempat Kegiatan: lingkungan satu RT
Hasil Kegiatan: tidak ada permasalahan kriminal seperti pencurian
Setelah tabel selesai kamu isi, buatlah penilaian sederhana dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Apakah kegiatan tersebut berjalan dengan baik?
Jawaban: Ya, kegiatan di atas berjalan dengan baik sesuai waktu pelaksanaan kegiatan.
2. Adakah masalah yang menghambat untuk melaksanakan kegiatan itu?
Jawaban: Ada, misalnya ada warga yang tidak bisa hadir saat pertemuan atau rapat, maka aspirasinya tidak bisa ikut dipertimbangkan.
3. Cara apa yang ditempuh oleh masyarakat untuk mengatasi hambatan itu?
Jawaban: Menyesuaikan kembali jadwal kegiatan agar semua warga bisa ikut berpartisipasi.
Info Penting Tema 7: Ini Daftar Lengkap Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman Awal Sampai Akhir KLIK LINK DI SINI
4. Apakah persatuan masyarakat sangat menentukan keberhasilan kegiatan itu?
Jawaban: Ya. Kegiatan di atas harus melibatkan seluruh warga agar berjalan lancar dan berhasil.
5. Apakah manfaat kegiatan itu dapat dirasakan oleh masyarakat? Manfaat apa sajakah itu?
Jawaban: Ya, manfaatnya adalah bisa menciptakan kerukunan karena sering melakukan kegiatan bersama-sama.
Gunakan hasil pengamatanmu sebagai bahan untuk membuat laporan. Kemudian, presentasikan hasil laporanmu di depan guru dan teman-temanmu.
Jawaban:
Laporan Hasil Pengamatan
Nama Kegiatan : nonton bersama film
Perjuangan saat 17 Agustus
Hari/Tanggal : Senin, 17 Agusus 2020
Tempat : rumah kepala desa
Anggota :
1. Ketua RT : Pak Abdi
2. Ketua RW : Ibu Inayah
3. Ketua PKK : Ibu Halimah
4. Perwakilan warga : Pak Suratmin
5. Perwakilan pemuda : Joko
Kesimpulan Hasil Pengamatan: Kegiatan yang dilakukan oleh seluruh warga dapat berjalan lancar apabila ada persatuan dan kesatuan warga.
Tentunya persatuan untuk hadir tepat waktu dan sesuai jadwal yang sudah disepakati oleh seluruh warga.
Ayo Renungkan dan kunci jawaban tema 7 kelas 5 halaman 111
Kamu telah mengetahui arti penting persatuan bagi dirimu dan bagi masyarakat secara luas. Ingatlah itu sebagai bekal kehidupanmu kelak.
Sekarang, kamu juga sadar bahwa kamu juga bisa hidup dalam keberagaman, bukan? Sebutkan bentuk-bentuk keberagaman yang ada di masyarakat sekitar tempat tinggalmu! Bagaimana caramu menyikapi keberagaman tersebut?
Kemukakan pada kolom berikut!
Jawaban: bentuk keragaman yang ada di masyarakat tempat tinggalku yaitu ragam suku bangsa dan agama. Cara menyikapi keberagaman tersebut dengan saling menghargai, meonghormati dan menjunjung tinggi toleransi sehingga tercipta hidup yang rukun
Kerja Sama dengan Orang Tua dan kunci jawaban tema 7 kelas 5 halaman 111
Di dalam keluargamu, pastilah juga ada perbedaan. Kemukakan perbedaan yang ada di keluargamu!
Kemudian, ceritakan cara keluargamu menyikapi perbedaan yang ada! Bagaimana pula orang tuamu mendidik untuk hidup rukun?
Jawaban: perbedaan usia, pebedaan karakter dan sifat. Cara menyikapi perbedaan tersebut adalah dengan saling menghargai dan mengutamakan persaudaraan.
Orang tua mendidik untuk hidup rukun dengan cara sering mengajak diskusi seluruh anggota keluarga. Sehingga ada waktu khusus untuk menyampaikan pendapat dan cerita masing-masing.
Ayo Berlatih dan kunci jawaban tema 8 kelas 5 halaman 112
Cari tahu kepanjangan PPKI dan BPUPKI, lalu tuliskan pada kotak berikut.
Jawaban:
PPKI: Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia
BPUPKI: Badan Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia
Ayo Berlatih dan kunci jawaban tema 7 kelas 5 halaman 115
Cari tahu jawaban dari pertanyaan-pertanyaan berikut ini!
1. Apakah tugas PPKI?
Jawab: Mempersiapkan kemerdekaan Indonesia,adapun rincian tugas PPKI yaitu:
a. Mengesahkan Undang-Undang Dasar 1945 sebagai konstitusi RI.
b. Memilih presiden dan wakil presiden, Ir. Soekarno sebagai
Presiden RI dan Drs. Mohammad Hatta sebagai Wakil Presiden RI.
c. Membentuk Komite Nasional untuk membantu tugas presiden untuk sementara waktul
d. Menetapkan dua belas kementerian yang membantu tugas presiden dalam pemerintah.
e. Membagi wilayah Republik Indonesia menjadi delapan provinsi,
2. Apa hasil Sidang PPKI pertama?
Jawab: Mengesahkan Undang-Undang Dasar 1945 sebagai konstitusi RI, memilih presiden dan wakil presiden, Ir. Soekarno sebagai Presiden RI dan Drs. Mohammad Hatta sebagai Wakil Presiden RI, dan membentuk Komite Nasional untuk membantu tugas presiden untuk sementara waktu.
3. Apa tujuan pembentukan KNI?
Jawab: Komite Nasional untuk membantu tugas presiden untuk sementara waktu.
4. Kapan BKR sebagai cikal bakal TNI dibentuk?
Jawab: pada tanggal 22 Agustus 1945
Tuliskan 8 provinsi yang dibentuk sebagai hasil Sidang PPKI pertama!
Jawab: Provinsi Sumatra , Provinsi Jawa Barat, Provinsi Jawa Tengah, Provinsi Jawa Timur, Provinsi Sunda Kecil, Provinsi Maluku, Provinsi Sulawesi, dan Provinsi Kalimantan.
Ayo Berdiskusi dan kunci jawaban tema 7 kelas 5 halaman 117
Siswa-siswi baca dulu yah teksnya ada di buku tema 7 masing-masing.
Diskusikan dengan teman sebangkumu teks di atas. Kemudian, buatlah ulasan mengenai bacaan tersebut pada bagan di bawah ini.
Ulasan Teks
a. Judul teks
Jawaban: Ahmad Soebarjo
b. Bagian yang paling menarik
Jawaban: Ahmad Soebarjo adalah tokoh perumus naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Beliau diperintahkan oleh Ir. Soekarno untuk mengutip kata-kata dari Piagam Jakarta.
c. Informasi penting
Jawaban:
1. Ahmad Soebarjo lahir di Karawang, Jawa Barat pada tanggal 23 Maret 1897.
2. Ahmad Soebardjo ikut menjadi Panitia Sembilan yang merumuskan Piagam Jakarta yang menjadi cikal bakal Pembukaan UUD 1945.
3. Ahmad Soebardjo menjadi penengah antara golongan muda dan golongan tua ketika terjadi perbedaan pendapat
4. Ahmad Soebarjo adalah tokoh perumus naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.
d. Pendapat saya tentang teks ini
Jawaban: Menurut saya, teks tentang Ahmad Soebardjo menarik untuk dibaca dan diambil pesan dari kisahnya.
e. Saya menyarankan/tidak menyarankan teks ini karena:
Jawaban: Saya menyarankan teks ini karena Ahmad Soebardjo adalah tokoh pahlawan yang ikut merumuskan naskah proklamasi ini menjadi penengah golongan muda dan tua, itu peran yang penting supaya menjaga persatuan tetap utuh.
1. Jelaskan peran dan perjuangan penting yang dilakukan oleh Ahmad Soebarjo!
Jawaban: Ahmad Soebardjo menjadi penengah antara golongan muda dan golongan tua ketika terjadi perbedaan pendapat. Perbedaan itu muncul ketika akan menentukan waktu pembacaan Proklamasi.
Selain itu, Ahmad Soebardjo juga berperan menjadi perumus naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Beliau diperintahkan oleh Ir. Soekarno untuk mengutip kata-kata dari Piagam Jakarta terutama bagian pembukaannya, yaitu “Atas berkat rahmat Allah maka rakyat Indonesia menyatakannya kemerdekaannya”. Kalimat tersebut diminta untuk dijadikan kalimat pembuka naskah Proklamasi.
2. Kemukakan hal yang dapat kamu pelajari dari kisah peran dan perjuangan Ahmad Soebarjo!
Jawaban: hal yang saya pelajari dari peran Ahmad Soebardjo adalah tetap gigih mempersiapkan kemerdekaan sebagai bagian panitia sembilan. Selain itu, saya juga ingin belajar agar bisa memiliki sikap bijak seperti Ahmad Soebardjo ketika menjadi penengah golongan muda dan tua.
Mudah-mudahan dapat membantu para siswa dengan adanya informasi kunci jawaban tema 7 kelas 5 halaman 102 103 104 107 108 111 buku tematik subtema 2 pembelajaran 3 tentang peristiwa heroik perlawanan di daerah. ***