PR Metro Lampung News-- Baca lagi yuk cerita tentang harta karun laut dalam artikel kunci jawaban tema 6 kelas 5 halaman 209 210 211 buku tematik subtema literasi tentang Nara melihat mutiara. Supaya makin cinta Indonesia negeri yang kaya.
Adanya kekayaan alam laut ini salah satunya yang menjadi alasan Indonesia disebut sebagai negeri yang kaya. Lebih lengkap lagi ada dalam bacaan di kunci jawaban tema 6 kelas 5 halaman 209 210 211 buku tematik subtema literasi tentang Nara melihat mutiara.
Akan dijelaskan dalam teks bahwa laut di Indonesia memiliki harta karun berupa mutiara. Namun, hingga kini belum dimanfaatkan secara optimal.
Baca Informasi penting: pembaca setia kami sediakan laman artikel khusus buat daftar lengkap kunci jawaban tema 7 kelas 5 halaman awal hingga akhir buku tematik silahkan klik DI SINI .
Nah itulah penting sekali bagi para pelajar untuk giat memepelajari ilmu di sekolah. Supaya di masa depan bisa ikut andil menjadi pengolah kekayaan alam.
Terlebih bagi para pelajar yang rumahnya dekat dengan lautan.
Wah tentu sudah pernah melihat aktivitas atau kegiatan di laut.
Bercita-citalah yang tinggi supaya tambah semangat lagi belajarnya.
Nanti bisa berguna untuk orang-orang yang ada di tempat tinggalmu.
Misalnya saat ini nelayan di sekitar rumah kalian masih menggunakan alat dan metode sederhana ketika melaut.
Ketika kalian punya ilmunya maka bisa menciptakan alat yang lebih modern dan bisa menghasilkan tangkapan yang lebih banyak.
Itulah ide dan semangat untuk para pelajar. Sekarang lihat di bawah ini kunci jawaban tema 6 kelas 5 halaman 209 210 211 buku tematik subtema literasi tentang Nara melihat mutiara.
Baca dulu kegiatan literasi 4 dan kunci jawaban tema 6 kelas 5
Cerita teks: Laut Kita Penuh Harta Karun
Penulis: Erlita Pratiwi
Minggu pagi yang cerah. Nara bersama ayah dan Om Benny, teman ayah, naik perahu motor meninggalkan pelabuhan Tanjung Luar, Lombok Timur, menuju ke tengah laut lepas.
Ayah Nara yang mengemudikan perahu motor itu menuju perahu besar yang berada di tengah laut.
Sesampainya di perahu besar, Nara melihat teman-teman ayah membersihkan kerang mutiara.
Kerang-kerang itu kemudian akan dikembalikan ke dalam laut. Bila sudah cukup umur, dipanen untuk diambil mutiara yang terdapat di dalam kerang.
Nara memperhatikan kerang-kerang yang sedang dibersihkan. Lalu, ia memegang salah satunya. Sama sekali tidak terlihat ada sesuatu yang mahal di dalamnya.
“Yang ini, mutiaranya sudah sebesar apa, Ayah?” tanya Nara penasaran.
“Harus diperiksa dengan sinar-X terlebih dahulu, Nara. Baru nanti bisa terlihat,” kata ayahnya. Nara pun hanya manggut-manggut.
“Tidak semua proses mutiara berhasil, Nara. Dengan bantuan sinar-X, kita bisa tahu kerang yang gagal,” kata Om Benny menjelaskan.
Om Benny lalu menunjuk kerang yang sedang dibersihkan. “Ini namanya Pinctada maxima. Jenis kerang ini menghasilkan mutiara berwarna keemasan. Kerang-kerang harus dibersihkan dari siput dan binatang lain yang menempel.
Hewan-hewan itu akan mengisap makanan yang ada di dalam kerang. Nanti mutiaranya jadi tidak sempurna.”
Nara menyimak penjelasan Om Benny itu. “Pantas saja mutiara itu harganya mahal. Prosesnya sulit dan lama ya, Om,” kata Nara. Om Benny mengangguk membenarkan.
“Kamu tahu tidak, mutiara dari perairan Lombok sudah terkenal ke seluruh dunia, Nara. Faktanya, hampir 43 persen mutiara di dunia itu dihasilkan dari Indonesia,” tiba-tiba Om Benny berkata lagi.
“Wow, keren!” Nara berseru kagum. ”Indonesia ternyata punya banyak harta karun di laut, ya, Om,” kata Nara.
”Iya, Nara. Bangsa kita memang kaya akan hasil laut. Bukan cuma mutiara, masih banyak kekayaan hasil laut lainnya, Nara.
Tapi, sayangnya, potensi sumber daya kelautan Indonesia yang sangat besar itu, sampai sekarang masih belum tergarap secara optimal, Nara,” lanjut Om Benny dengan nada prihatin. ”Oh, begitu ya, Om?” Nara ikut merasa sedih mendengarnya.
“Oleh karena itu, kamu belajar yang rajin, Nara! Supaya saat kamu besar nanti, kamu dan generasi muda penerus bangsa lainnya, dapat mengolah kekayaan hasil laut Indonesia ini dengan baik.
Bangsa kita nantinya bisa menjadi makmur,” pesan Om Benny kemudian.
“Siap, Om!” Nara membuat gerakan hormat dengan tangannya. Om Benny dan Ayah Nara pun tersenyum senang, melihat semangat Nara.
Soal halaman 210 dan kunci jawaban tema 6 kelas 5
Gunakan tabel berikut ini untuk membantumu menjelaskan isi cerita di atas. Lalu, ceritakanlah isi cerita di atas kepada teman-teman dalam kelompokmu!
1. Judul Cerita : Laut Kita Penuh Harta Karun
2. Pengarang : Erlita Pratiwi
3. Tokoh Utama: Nara
4. Tokoh lain: Om Benny dan Ayah
5. Di manakah cerita ini terjadi?
Jawaban: Pelabuhan Tanjung Laur, Lombok Timur
6. Apa yang dilakukan oleh tokoh utama?
Jawaban: Nara memperhatikan kerang-kerang yang sedang dibersihkan dan bertanya sudah sebesar apa ukuran mutiaranya.
7. Mengapa hal itu dilakukan?
Jawaban: Karena Nara penasaran dan tidak melihat ada sesuatu yang mahal di dalam mutiara yang ia pegang.
8. Pesan apakah yang kamu dapatkan dari cerita di atas?
Jawaban: pesan yang saya dapatkan yaitu harus belajar dengan dengan rajin. Supaya saat sudah dewasa nanti dapat mengolah kekayaan hasil laut Indonesia ini dengan baik.
Perhatikanlah beberapa kata yang dicetak tebal pada bacaan di atas. Catatlah, dan cari artinya dari Kamus Besar Bahasa Indonesia. Lalu, buatlah paling sedikit dua kalimat menggunakan kata-kata tersebut. Jangan lupa gunakan kalimat lengkap dan kata-kata baku. Gunakan tabel berikut ini untuk mengerjakannya. Tukarkan dengan teman sebangkumu untuk saling memeriksa hasil pekerjaanmu.
1. Kata: Laut
Arti: kumpulan air asin (dalam jumlah yang banyak dan luas) yang menggenangi dan membagi daratan atas benua atau pulau
Kalimat:
a. Indonesia merupakan negara maritim dan memiliki banyak laut.
b. Laut yang tercemar harus segera dibersihkan.
2. Kata: Mutiara
Arti: permata berbentuk bulat dan keras, berasal dari kulit kerang mutiara, terbentuk karena ada benda atau pasir yang masuk ke dalam tubuh kerang itu kemudian diselubungi oleh kulit ari
Kalimat:
a. Seorang nelayan menjadi kaya raya setelah berhasil menemukan mutiara.
b. Mutiara adalah salah satu hadiah mewah yang bisa diberikan pada ibu.
3. Kata: Sinar-X
Arti: Sinar yang dapat menembus benda padat selain yang berbahan logam
Kalimat:
a. Sinar-X memiliki manfaat untuk proses terapi sakit kanker.
b. Biasanya orang menyebut proses sinar-X dengan istilah Rontgen.
4. Kata: Kerang
Arti: binatang lunak yang hidup di air (laut) keluarga tiram, berinsang pipih, cangkangnya terdiri atas sepasang katup yang dihubungkan dengan engsel hingga dapat dibuka atau ditutup, bermacam-macam jenisnya
Kalimat:
a. Adik mengumpulkan kerang kecil saat berlibur di pantai.
b. Kerang dapat menjadi bahan membuat kerajinan tangan.
5. Kata: Potensi
Arti: kemampuan yang mempunyai kemungkinan untuk dikembangkan; kekuatan; kesanggupan; daya
Kalimat:
a. Setiap orang memiliki bakat dan potensinya masing-masing yang harus terus digali.
b. Beberapa daerah pinggir lautan di Indonesia memiliki potensi terkena abrasi.
6. Kata: Makmur
Arti: serba kecukupan; tidak kekurangan:
Kalimat:
a. Pak Abdi akhirnya hidup dengan makmur setelah perjuangan panjang menjadi pengusaha hingga bisa sukses.
b. Siswa harus belajar rajin supaya Indonesia di masa depan bisa makmur.
7. Kata: Generasi
Arti: sekalian orang yang kira-kira sama waktu hidupnya; angkatan; turunan
Kalimat:
a. Kini banyak generasi muda yang lebih menyukai budaya luar negeri.
b. Tugas generasi tua membimbing dan mengarahkan anak muda supaya cinta budaya negeri sendiri.
Sebelum menulis kunci jawaban di atas, jangan lupa berdoa sebelum belajar ya. Sekian kunci jawaban tema 6 kelas 5 halaman 209 210 211 buku tematik subtema literasi tentang Nara melihat mutiara. ***